毎回試みても跳べなかった 4年生の私
跳び箱が嫌いで休んだこともある
周りの子がスッと跳べて楽しそうにしていたけど
跳べない私は ちっとも楽しくなかった
先生は 早く走って 強く踏み切れというけど
何度試みても同じで 跳べなかった
周りの子はだんだん段が高くなっても
私は同じ ４段ばかりだった
悩んで 悩んで ずっと悩んでいた
跳び箱の時間になると お腹が痛くなった
私ってダメな子だと落ち込んだ
体育のある日は 心が泣いていた
5年生になり 新しい先生に変わった
初めての体育の時間に 先生は
跳び箱にまたいで 腕を支点に跳んでみろという
最初はできなかったけど 6回目に跳べた
次に走ってきて 先生に補助をしてもらうと
何とか跳ぶことができた
５回目 先生の補助がなかったのに
スッと跳べた 自分がそこにいた
跳べた 跳べた やっと跳べた
クラスのみんなも 大きな拍手をくれた
この日から 私は跳び箱が好きになった
体育のある日は 生き生き笑顔になった
何が私を変えたのか 今 はっきり分かる
教え方によってこんなに変わってしまうものだと 今 はっきり分かる
教え方によってこんなに変わってしまうものだと 今 はっきり分かる
- Lyricist
Hideki Kashiwagi
- Composer
Hideki Kashiwagi
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TOBI BAKO
Hideki Kashiwagi
民間教師団体TOSS前代表（現顧問）の向山洋一先生の実践に「向山型跳び箱指導法」があります。
向山A式・B式を組み合わせて、跳び箱を跳べなかった子がたくさん跳べるようになります。
ただその方法を知っている教師に出会うかどうかで子供の幸・不幸が分かれます。その事実から向山先生は、TOSSを立ち上げます。教師の共有財産にするために、不幸な子供を減らすために。
この歌は私自身が行った実践歌でもあります。多くの方に視聴していただけたら幸いです。
